Prefeitura abre inscrições para o Curso Pré-Enem Municipal 2026

Preparação gratuita amplia acesso de estudantes ao ensino superior...

A Prefeitura de Porto Velho abriu as inscrições para a 1ª edição do Curso Pré-Enem Municipal 2026. A iniciativa oferece preparação gratuita para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), cujas provas estão previstas para o mês de novembro.

O cursinho é realizado em quatro polos estratégicos do município: Escola Pedro Batalha, Escola Vôo da Juriti, Escola Joaquim Vicente Rondon e Centro de Formação. As aulas contemplam os componentes curriculares das áreas de conhecimento exigidas no Enem, garantindo uma preparação completa aos participantes.

O curso é totalmente gratuito e destinado a estudantes da rede pública, bolsistas da rede privada, alunos que estejam cursando o 3º ano do ensino médio, e também àqueles que já concluíram os estudos e desejam utilizar o Enem para acesso ao ensino superior ou certificação.

O prefeito Léo Moraes destacou a importância da iniciativa para o futuro dos jovens da capital. “Nosso compromisso é ampliar oportunidades e investir na educação como caminho de transformação. O Pré-Enem Municipal chega para fortalecer a preparação dos estudantes e abrir portas para o ensino superior”.

De acordo com o secretário municipal de Educação, Giordani Lima, a iniciativa reforça o compromisso da gestão com o futuro dos jovens. “Estamos investindo na educação como ferramenta de transformação social. O Pré-Enem Municipal amplia oportunidades e garante que nossos estudantes cheguem mais preparados e confiantes para o exame, aumentando suas chances de acesso ao ensino superior”.

As inscrições seguem até o dia 24 de abril, no horário das 19h às 21h30. Para se inscrever, os interessados devem comparecer a um dos polos com os documentos originais: RG, CPF e comprovante de residência.

Locais de inscrição:

• Escola Pedro Batalha – Rua Alba, 5972, Bairro Aponiã
• Escola Vôo da Juriti – Rua Antônio Braga Moreira, 2833, Bairro JK I
• Escola Joaquim Vicente Rondon – Rua Garopaba, 2615, Cohab
• Centro de Formação – Rua José do Patrocínio, 512, Centro

Início das aulas

As aulas terão início no dia 04 de maio, com encontros de segunda a sexta-feira, das 19h às 22h. A programação também contará com aulões e simulados aos finais de semana, reforçando a preparação dos estudantes.

Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail: prevestpvh@gmail.com, no site oficial da Prefeitura de Porto Velho, nas redes sociais ou nos perfis do Pré-Enem PVH no Facebook e Instagram.

Texto: Meiry Santos
Edição: Secom
Fotos: Arquivo / Secom

Secretaria Municipal de Comunicação (Secom)

Prefeitura de Porto Velho lança seleção para diretores e vice-diretores escolares

A Prefeitura de Porto Velho, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), inicia o Processo Seletivo para Diretores e Vice-Diretores da rede municipal de ensino, em atendimento à condicionalidade do Valor Aluno Ano Resultado (VAAR), que trata da implementação da gestão democrática, conforme previsto na Lei nº 3.367/2025.

foto - reprodução Prefeitura de Porto Velho

O processo será realizado de forma inédita e abrangente, contemplando 100% das unidades escolares da zona urbana e rural, consolidando um modelo pautado na transparência, equidade e critérios técnicos.

imagem meramente ilustrativa

De acordo com o Secretário Municipal de Educação, Giordani dos Santos Lima, a iniciativa representa um marco para a educação do município.

“Estamos dando um passo histórico ao instituir um processo seletivo estruturado, transparente e democrático para a escolha de diretores e vice-diretores. Essa é uma exigência do VAAR, mas, acima de tudo, é um compromisso da nossa gestão com a qualidade da educação e com a valorização dos profissionais”, destacou.

O cronograma do processo prevê inscrições no período de 14 a 30 de abril de 2026, aplicação da prova escrita no dia 24 de maio, etapa de prova de títulos com resultados consolidados até 22 de junho e realização das entrevistas entre os dias 1º e 10 de julho. O resultado final está previsto para o dia 24 de julho, com homologação em 28 de julho de 2026.

O secretário também ressaltou que o modelo adotado garante uma seleção criteriosa, baseada em competências e conhecimentos específicos da função gestora.

“Estamos falando de um processo que envolve prova escrita, análise de títulos e entrevistas, além de instrumentos como o Plano de Ação da Gestão Escolar, que direciona o olhar para as necessidades reais de cada unidade, especialmente no que se refere à aprendizagem dos estudantes. Isso qualifica a escolha e fortalece a gestão escolar”, afirmou.

Outro ponto destacado é o compromisso formal exigido dos candidatos, incluindo declaração de disponibilidade de horário, assinatura de Termo de Compromisso e Responsabilidade e cumprimento da Matriz de Atribuições e Competências, assegurando maior clareza e responsabilidade no exercício da função.

Além disso, o edital estabelece de forma transparente o Quadro de Valores da Gratificação de Direção e Assessoramento Superiores (DAS), conforme a tipologia das unidades escolares, valorizando a função de gestor.

“Essa é a primeira vez que o município realiza um processo seletivo universal para todas as unidades escolares, respeitando as especificidades, mas garantindo igualdade de condições. Também vamos formar um cadastro de reserva, o que nos permite dar continuidade a esse modelo de forma permanente”, completou o secretário.

A iniciativa reforça o compromisso da gestão municipal, liderada pelo Prefeito Léo Moraes, com a gestão democrática, a melhoria dos resultados educacionais e o fortalecimento da educação pública em Porto Velho.

VEJA EDITAL PUBLICADO.

Prefeitura de Porto Velho contrata novos professores para reforçar rede municipal

Convocação atende demanda das escolas e garante mais professores em sala de aula...

A Prefeitura de Porto Velho realizou, na manhã desta segunda-feira (13), a assinatura dos contratos dos novos professores da rede municipal de ensino. A ação faz parte do Processo Seletivo Simplificado, previsto no edital nº 051, e tem como objetivo suprir a demanda por profissionais nas escolas da capital.

Durante a solenidade, realizada no Prédio do Relógio, quatro contratos foram assinados de forma simbólica, representando todos os professores convocados. Ao longo da manhã, os demais profissionais foram chancelados e devem iniciar, nos próximos dias, as atividades nas unidades escolares.

“Hoje a gente dá mais um passo importante para fortalecer a nossa rede municipal de ensino. São novos professores chegando para atender uma demanda que já existia há anos. Nesse primeiro momento, mais de 50 escolas já começam a ser atendidas, inclusive nos distritos. O nosso objetivo é melhorar a qualidade do ensino e garantir que esses alunos tenham o acompanhamento que precisam”, disse o prefeito de Porto Velho, Léo Moraes.

Segundo o secretário municipal de Educação, Giordani Lima, os profissionais já começam a ser direcionados para as salas de aula. “A partir de hoje, com a assinatura dos contratos, esses professores já passam por uma integração na rede e rapidamente seguem para a sala de aula. Eles vão atender tanto a zona urbana quanto a zona rural, ajudando a suprir uma necessidade que hoje existe nas escolas da rede municipal”.

Gostar de educar 

Para os professores convocados, o momento representa mais do que uma contratação, mas a continuidade de uma trajetória dedicada à educação.

“Esse momento, pra mim, é uma nova caminhada. Hoje eu completo 17 anos como professora e sigo realizando um sonho. Eu amo o que faço, porque ensinar é mais que profissão, é cuidado, é carinho, é estar presente com os alunos todos os dias”, contou a professora Conceição Santos.

A professora Mirtaelen também destacou o significado da profissão e a importância do acolhimento dentro da sala de aula.

“Ser professora, pra mim, é a realização de um sonho. Na educação infantil, a gente não ensina só conteúdo, a gente acolhe, entende cada criança e contribui com o desenvolvimento delas. Isso não tem preço”.

Com a convocação dos novos profissionais, a expectativa é de avanço na qualidade do ensino e fortalecimento da rede municipal, garantindo que mais alunos tenham acesso a um acompanhamento adequado e contínuo em sala de aula.

Texto: Helen Paiva
Imagens: Hellon Luís
Secretaria Municipal de Comunicação. (Secom).

Educação profissional oferta novas vagas de cursos técnicos em Porto Velho; inscrições seguem até dia 8

Estão abertas até a próxima quarta-feira (8), as inscrições para novas vagas de cursos técnicos do Instituto Estadual de Desenvolvimento da Educação Profissional (Idep), em Porto Velho. As aulas serão ministradas na sede da Escola Técnica Estadual (Etec), localizada na Avenida Tiradentes, Bairro Industrial, e nos polos Rio Branco e Flora Calheiros. Haverão turmas nos turnos da manhã, tarde e noite.

Para se inscrever, o candidato deve estar cursando ou já ter concluído o ensino médio e comparecer à sede da Etec para realizar a matrícula, portando os seguintes documentos:

• Documento de Identidade
• Cadastro de Pessoa Física (CPF)
• Comprovante de endereço atualizado (último três meses)
• Comprovante de escolaridade (Declaração de Matrícula, Certificado de Conclusão e Histórico Escolar)

Formatura em curso técnico amplia as chances de crescimento profissional

Para o governador de Rondônia, Marcos Rocha, o ensino técnico é importante para o fortalecimento da economia local, tendo em vista o aumento do número de profissionais habilitados para atuar nas empresas já existentes ou daqueles que buscam abrir o próprio negócio. “Quem se profissionaliza constrói uma carreira de sucesso e participa ativamente do processo de geração de emprego e renda do estado”, salientou.

QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

É com esse propósito de se qualificar profissionalmente, que o morador do Bairro Cidade Nova de Porto Velho, Domany Gustavo Nery Raposo, 17 anos, faz o Curso Técnico em Edificações. “Estou me dedicando aos estudos para conseguir uma oportunidade no mercado de trabalho”, conta o estudante, que sonha em ser engenheiro eletricista.

A presidente do Idep, Adir Josefa de Oliveira, ressaltou que a instituição amplia as vagas de cursos técnicos, porque é cada vez maior o número de jovens interessados por essa modalidade de ensino. “Quem faz um curso técnico já sai da sala de aula decidido em qual função vai atuar, tendo várias vantagens, entre elas, melhores salários.”

CURSOS OFERTADOS

Etec

• Técnico em Marketing
• Técnico em Secretaria Escolar
• Técnico em Segurança do Trabalho
• Técnico em Administração
• Técnico em Logística
• Técnico em Edificações
• Técnico em Recursos Humanos
• Técnico em Turismo

Polo Rio Branco

• Técnico em Recursos Humanos
• Técnico em Secretaria Escolar
• Técnico em Segurança do Trabalho
• Técnico em Comércio
• Técnico em Administração
• Técnico em Logística
• Técnico em Marketing
• Técnico em Eventos

Polo Flora Calheiros

• Técnico em Logística
• Técnico em Recursos Humanos
• Técnico em Administração
• Técnico em Hospedagem

fonte - SECOM RO.

Abertas as inscrições para o Desafio Liga Jovem, maior competição de empreendedorismo estudantil do Sebrae no país

Alunos de todo o Brasil estão desafiados a criar projetos de impacto social que resolvam problemas reais da escola ou da comunidade...

Estão abertas as inscrições para a 4ª edição do Desafio Liga Jovem (DLJ), maior competição de empreendedorismo tecnológico de impacto realizada pelo Sebrae em instituições de ensino brasileiras. Podem participar estudantes do 8º e 9º anos do Ensino Fundamental 2, do Ensino Médio e do Técnico. 

A proposta é desenvolver soluções criativas para desafios da escola ou da comunidade tendo a tecnologia como aliada. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas até 28 de maio pelo site desafioligajovem.com.br.

Nesta terça-feira (31), o Sebrae/PE promove o lançamento oficial da edição do DLJ, no Recife. A programação vai incluir palestra, música e outras dinâmicas e contará com autoridades, gestores e players do ecossistema de educação, além de estudantes da rede pública de ensino da Região Metropolitana da capital. A ação começa às 10h, também com transmissão ao vivo pelo canal do Sebrae/PE no YouTube.

INSCREVA-SE AQUI

Soluções de problemas

Na última edição do DLJ, Pernambuco teve destaque nacional: conquistou o primeiro lugar na categoria Ensino Fundamental com o projeto “Bioplacas de cascas de mariscos: uma alternativa inteligente para comunidades sustentáveis”.

A proposta envolveu a concepção de placas de revestimento que usam como matéria-prima conchas de ostras descartadas de forma irregular em Itapissuma, no Grande Recife, onde a pesca artesanal é uma importante atividade econômica. Além de eliminar problemas como ferimentos causados pelas cascas jogadas em locais indevidos, o projeto evita acúmulo de resíduos sem tratamento e desenvolve um produto com potencial para se tornar uma fonte de renda para os moradores.

A equipe vencedora, formada pelas estudantes Giovana Andrade e Maria Eloíza Ferreira e pela professora Maria Eduarda Santos da Silva, do 9º ano da Escola Municipal de Referência João Bento de Paiva, ganhou uma viagem com todas as despesas pagas para Barcelona, na Espanha. A missão internacional aconteceu no início deste mês de março.

Criação de ideias

O Desafio Liga Jovem funciona também como um laboratório de criação de ideias. Ao longo da jornada, os participantes são incentivados a transformar proposições em projetos concretos de inovação social. Na disputa, vale desenvolver desde aplicativos, jogos e plataformas até produtos físicos, serviços e metodologias sustentáveis que tragam impacto positivo e sejam construídos de forma colaborativa e inovadora.

“O primeiro ganho do Desafio Liga Jovem é o aprendizado. É fundamental estimular o engajamento de todo o ecossistema escolar para conversar sobre o impacto socioambiental no planeta e criar soluções, já na fase estudantil, para o desenvolvimento do nosso território e da nossa realidade comunitária”, enfatiza Danilo Lopez, especialista em Educação Empreendedora do Sebrae/PE.

Competição

O Desafio Liga Jovem é dividido nas categorias Ensino Fundamental (8º e 9º ano), Ensino Médio e Educação Profissional (Técnico), com participação de estudantes das redes pública e particular de educação. Cada equipe, com estudantes do Ensino Fundamental (8º e 9º anos), do Ensino Médio e da Educação Profissional (Técnico), pode ter de dois a cinco alunos, com apoio de um professor orientador.

Na primeira fase, serão classificados os seis melhores times por categoria e estado. Entre agosto e setembro, os selecionados apresentarão suas ideias online para uma banca de jurados. Avança para a etapa seguinte a melhor equipe de cada banca. As primeiras colocadas ganharão uma viagem com tudo pago para participar da Etapa Nacional. Cada aluno e orientador que ficar em 2º lugar receberá um vale-compras de R$ 500.

As equipes semifinalistas participam da missão nacional, em novembro, quando vão detalhar seus projetos em bancas presenciais de semifinal e final. Elas ainda vão participar de uma imersão em centros de tecnologia, inovação e empreendedorismo. Os primeiros lugares de cada categoria ganharão uma viagem internacional com todas as despesas custeadas pelo Sebrae. Quem ficar em segundo receberá um notebook; os terceiros lugares e honras ao mérito serão contemplados com celulares pelo desempenho na disputa.

Números

Em 2025, o Desafio Liga Jovem registrou cerca de 62,3 mil inscritos e cinco mil projetos de inovação social submetidos. 

As quantidades superaram as marcas do ano anterior, quando foram contabilizadas 54 mil inscrições e três mil propostas inovadoras.

FONTE - SEBRAE

Cine Escola tem nova sessão nesta quinta-feira, 26

Projeto proporciona experiência educativa a alunos da rede municipal...

A Prefeitura de Porto Velho, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), dará continuidade nesta quinta-feira (26) ao projeto Cine Escola, com mais uma sessão especial voltada aos estudantes da rede municipal. A atividade será realizada na Emef Ulisses Soares, com início às 10h, no Cine Laser. Ao todo, 130 alunos participarão da sessão, que exibirá o filme “Cara de Um, Focinho de Outro”, com duração de 1h45.

O Cine Escola integra o tema “Janelas para o Mundo: Cultura e Aprendizagem Através do Cinema”, proposta que busca transformar a experiência, no cinema, em uma extensão da sala de aula. A iniciativa oferece aos estudantes transporte, lanche e acesso a filmes cuidadosamente selecionados para dialogar com os conteúdos pedagógicos.

O prefeito Léo Moraes destacou a importânciaa do projeto como ferramenta de inclusão e aprendizado. “O Cine Escola é uma iniciativa que amplia horizontes e proporciona às nossas crianças acesso à cultura e ao conhecimento de forma leve e envolvente. Estamos investindo em uma educação mais completa, que vai além da sala de aula”, afirmou.

Após as exibições, os alunos participam de atividades educativas que incentivam debates, reflexões e produções artísticas, fortalecendo o aprendizado de forma dinâmica e interativa.

O secretário municipal de Educação, Giordani Lima, reforçou o caráter pedagógico da ação. “O cinema é um recurso poderoso no processo de ensino-aprendizagem. Com o Cine Escola, conseguimos conectar o conteúdo trabalhado em sala com experiências práticas que estimulam o pensamento crítico e a criatividade dos alunos”, destacou.

O projeto teve início com a participação de 200 crianças das escolas Professor Waldey (bairro Nacional) e Jerusalém da Amazônia, marcando o começo de uma ação que pretende ampliar o acesso à cultura e ao conhecimento por meio do audiovisual.

A expectativa da Semed é que, até o final do próximo ano letivo, cerca de 2 mil alunos de 12 escolas municipais sejam contemplados pelo projeto, consolidando o cinema como uma importante ferramenta de ensino e formação cidadã.

Texto: Meiry Santos
Fotos: José Carlos

Secretaria Municipal de Comunicação (Secom)

Prefeitura de Porto Velho convoca aprovados em seleção para atuar nas escolas

Chamamento busca reduzir déficit de profissionais e garantir funcionamento das escolas...

A Prefeitura de Porto Velho publicou o Edital nº 021/SEMAD/2026 e convocou candidatos aprovados no Processo Seletivo Simplificado regido pelo Edital nº 051/SEMAD/SEMED/2025.

A convocação, realizada por meio da Secretaria Municipal de Administração (Semad) e da Secretaria Municipal de Educação (Semed), tem como objetivo recompor o quadro de profissionais e garantir a continuidade das atividades nas escolas.

O prefeito de Porto Velho, Léo Moraes, ressalta que a gestão trabalha com responsabilidade para garantir serviços públicos de qualidade à nossa população. “Cada ação é planejada para gerar resultados concretos e melhorar a vida das pessoas. Nosso compromisso é com uma gestão eficiente, transparente e próxima da comunidade.”

Os convocados devem comparecer em até 15 dias, a partir da publicação do edital, à Divisão de Atendimento ao Servidor (DIAS/SEMAD), na Rua Duque de Caxias, nº 186, bairro Arigolândia, das 8h às 14h, para apresentação da documentação e encaminhamento da contratação.

A medida atende à necessidade de recomposição emergencial da rede municipal de ensino. A chegada dos novos profissionais deve melhorar as condições de funcionamento das escolas e evitar prejuízos ao calendário escolar.

O secretário municipal de Educação, Giordani Lima, destacou a importância da convocação. “A medida garante o funcionamento das escolas e evita prejuízos aos alunos. Nosso compromisso é com a qualidade do ensino”, afirmou.

Além da documentação, os candidatos devem realizar exames admissionais e apresentar o Atestado de Saúde Ocupacional (ASO), conforme decreto municipal. O não cumprimento das exigências no prazo resultará em desclassificação.

A lista completa dos convocados e as orientações estão disponíveis no Diário Oficial dos Municípios de Rondônia.

Texto: Meiry Santos
Fotos: Secom

Secretaria Municipal de Comunicação (Secom)

CNU 1: governo convoca 1,8 mil candidatos para vagas remanescentes

Chamada equivale a 21% do total de vagas do concurso de 2024...

O Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI) convocou, nesta terça-feira (24), 1.860 candidatos para vagas remanescentes da primeira edição do Concurso Público Nacional Unificado (CPNU). A convocação foi publicada no Diário Oficial da União.

As vagas ainda não preenchidas equivalem a 21% do total das 8.573 vagas ofertadas no certame de 2024, considerando tanto as vagas originalmente previstas em edital quanto aquelas autorizadas posteriormente.

Os cargos que exigem curso de formação na Escola Nacional de Administração Pública (Enap) e os de agências reguladoras (que têm cronogramas próprios) ficaram de fora da nova chamada.

Abrangência

As vagas remanescentes do chamado Enem dos Concursos abrangem 131 cargos diferentes em diversos órgãos federais.

Entre as atividades estão gestão pública, ao planejamento governamental, às políticas agrárias, à produção de dados e ao desenvolvimento científico e tecnológico.

Os cargos com os maiores volumes de vagas nesta rodada são:

• analista técnico-administrativo, com 399 vagas (21% do total de convocações);
• analista em reforma e desenvolvimento agrário, com 201 vagas (11% do total);
• analista de planejamento, gestão e infraestrutura em informações geográficas e estatísticas, com 128 vagas;
• tecnologista em informações geográficas e estatísticas, 112 vagas.

Na área de ciência, tecnologia e inovação, os cargos são:

• analista em ciência e tecnologia, com 101 vagas;
• tecnologista, com 64 vagas;
• pesquisador-tecnologista em informações e avaliações educacionais, com 14 vagas.
• Já no eixo de políticas voltadas ao campo e segurança sanitária, destacam-se:
• engenheiro agrônomo, com 59 vagas;
• agente de inspeção sanitária e industrial de produtos de origem animal, com 56 vagas;
• agente de atividades agropecuárias, com 53 vagas;
• auditor-fiscal federal agropecuário, com 53 vagas.

As políticas voltadas aos povos indígenas e à atuação na Fundação Nacional dos Povos Indígenas (Funai) contam com:

• especialista em indigenismo, com 141 vagas;
• técnico em indigenismo, com 74 vagas.

Órgãos com mais vagas

Confira a divisão de vagas por órgão com mais vagas remanescentes:

• Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra) - 333 vagas;
• Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) - 312 vagas;
• Fundação Nacional dos Povos Indígenas (Funai) - 215 vagas;
• Ministério da Agricultura e Pecuária (Mapa) - 211 vagas;
• Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI) - 200 vagas;
• Advocacia-Geral da União (AGU) - 184 vagas.

Diversidade e ações afirmativas

O governo diz ter mantido a política de ações afirmativas nesta chamada de ocupação das vagas remanescentes:

• 74% ampla concorrência (1.390 vagas);
• 18% pessoas negras (329 vagas);
• 7% pessoas com deficiência (122 vagas);
• 2% pessoas indígenas (29 vagas).

Em nota, o Ministério da Gestão informa que as políticas de inclusão e ações afirmativas adotadas nos concursos públicos federais promovem um serviço público mais inclusivo e diverso, “garantindo oportunidades de ingresso para diferentes grupos da população e fortalecendo a representatividade no quadro de seus servidores.”

CNU 1

A primeira edição do Concurso Público Nacional Unificado ofereceu 8.573 vagas, considerando tanto as vagas originalmente previstas (6.640) em edital, quanto aquelas autorizadas posteriormente.

Para conferir os nomes dos candidatos aprovados que se encontram em lista de espera do CNU 1 para contratação temporária de pessoal acesse aqui.

O processo seletivo teve recorde histórico de mais de 2,1 milhões de inscritos confirmados. Porém, o índice de abstenção foi de 54,12%. Em 18 de agosto de 2024, exatamente 970.037 pessoas compareceram para realizar as provas objetivas e dissertativas do certame.

A estratégia do ministério para a realização do CNU 1 permitiu a aplicação de provas simultâneas em 228 cidades brasileiras de todas as 27 unidades da federação. Ao todo, foram usados 3.665 locais de prova, somando mais de 75 mil salas de aplicação simultânea em todo o Brasil.

Entre 2023 e 2025, 16,5 mil pessoas ingressaram no serviço público federal por meio do CNU 2024 e de outros concursos públicos, segundo o Ministério da Gestão.

fonte - agencia brasil

Caixa inicia pagamento de parcela do programa Pé-de-Meia nesta segunda-feira (23)

 Parcela de R$200, referente à matrícula do ano letivo de 2026, será creditada na Poupança CAIXA Tem...

A CAIXA inicia, na próxima segunda-feira (23), o pagamento do Incentivo Matrícula do Programa Pé-de-Meia do Governo Federal. Neste calendário de pagamento, cerca de 3,6 milhões de estudantes receberão o incentivo.

As parcelas serão creditadas em conta Poupança CAIXA Tem aberta automaticamente pela CAIXA em nome dos estudantes.

Os pagamentos serão realizados de forma escalonada, de acordo com o mês de nascimento do estudante, conforme calendário a seguir:

Eventuais ajustes e pagamentos de incentivos residuais, referentes ao Calendário de Pagamento 2025, poderão ser realizados até junho de 2026.

Como utilizar o incentivo:

Os estudantes podem movimentar os valores do Programa Pé-de-Meia de forma prática e segura pelo app CAIXA Tem.

Para facilitar ainda mais o dia a dia, é possível solicitar gratuitamente o cartão Pé-de-Meia diretamente pelo app, permitindo o uso dos recursos em compras e pagamentos.

Além disso, quem preferir pode sacar os valores nas lotéricas e terminais de autoatendimento, mesmo sem o cartão, utilizando a identificação biométrica previamente cadastrada.

Informações:

O estudante poderá consultar informações escolares, regras do Programa e status de pagamentos (rejeitados ou aprovados) em Consulta Pé-de-Meia, disponível no site do Ministério da Educação.

Informações relativas ao pagamento do benefício podem ser consultadas no aplicativo CAIXA Tem ou Aplicativo Benefícios Sociais.

Mais informações sobre o Programa podem ser consultadas no site do banco.

Atuação da CAIXA:

A CAIXA desempenha dois papéis no programa. Enquanto agente operador do Fundo de Custeio da Poupança de Incentivo à Permanência e Conclusão Escolar para Estudantes do Ensino Médio (FIPEM), o banco é responsável pela gestão dos recursos. Além disso, como agente financeiro, é responsável pela abertura das contas e disponibilização dos incentivos aos estudantes indicados pelo Ministério da Educação, gestor do Programa.

Sobre o Pé-de-Meia:

Instituído pela Lei 14.818/2024, o Pé-de-Meia prevê pagamento do incentivo aos alunos do Ensino Médio Regular e Ensino Médio da Educação de Jovens e Adultos (EJA) que apresentarem frequência escolar adequada e que atendam às demais regras do Programa.

fonte - Assessoria de Imprensa da CAIXA.

MEC pune mais de 50 cursos de medicina por desempenho insuficiente

Medidas vão desde a suspensão de novas vagas a restrições ao Fies...

O Ministério da Educação (MEC) aplicou sanções a mais de 50 cursos de medicina que apresentaram desempenho insatisfatório no Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed) de 2025. Publicadas nesta semana no Diário Oficial da União (DOU), as medidas determinam desde a suspensão do ingresso de novos alunos até restrições ao Programa Universidade para Todos (Prouni) e ao Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).

A decisão foi baseada na avaliação de 351 cursos. As instituições punidas obtiveram notas 1 e 2, em uma escala que vai até 5, e o rigor das sanções variou conforme o percentual de alunos proficientes em cada unidade.

Divisão das sanções

O MEC separou as instituições em grupos, aplicando punições proporcionais à gravidade dos resultados:

Grupo 1 - instituições com nota 1 e menos de 30% de estudantes com proficiência: punição mais severa, com suspensão imediata de novos alunos, proibição de novas vagas e abertura de processo de supervisão.. Além disso, fica suspensa da possibilidade de celebrar contratos de Fies e com outros programas federais de acesso ao ensino.

A medida foi aplicada contra a Universidade Estácio de Sá, União das Faculdades dos Grandes Lagos, Centro Universitário de Adamantina, Faculdade de Dracena, Centro Universitário Alfredo Nasser, Faculdade Metropolitana e Centro Universitário Uninorte.

Grupo 2 - instituições com nota 1 e proficiência entre 30% e 40%:dos estudantes: redução de 50% das vagas autorizadas e impedimento de expansão, além de proibição de contrato do Fies e e restrição à participação em programas federais.

Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Universidade Brasil; Universidade do Contestado; Universidade de Mogi das Cruzes; Universidade Nilton Lins; Centro Universitário de Goiatuba; Centro Universitário das Américas; Faculdade da Saúde e Ecologia Humana; Centro Universitário CEUNI (Fametro); Faculdade São Leopoldo Mandic de Araras; Faculdade Estácio de Jaraguá do Sul e Faculdade Zarns (Itumbiara).

Grupo 3 - instituições com nota 2 e proficiência entre 40% e 50%: redução de 25% das vagas e restrições a programas federais de financiamento.

As instituições penalizadas foram: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Penápolis; Universidade de Ribeirão Preto; Universidade Iguaçu; Universidade Santo Amaro; Universidade de Marília; Universidade Paranaense; Afya Universidade Unigranrio; Centro Universitário Serra dos Órgãos; Universidade de Cuiabá; Centro Universitário Maurício de Nassau de Barreiras; Centro Universitário Estácio de Ribeirão Preto; Afya Centro Universitário de Porto Velho. Centro Universitário Ingá; Faculdade de Medicina Nova Esperança; Afya Faculdade de Ciências Médicas da Paraíba; Faculdade Atitus Educação Passo Fundo; Afya Centro Universitário de Itaperuna; Centro Universitário Maurício de Nassau; Faculdade Morgana Potrich; Afya Faculdade de Porto Nacional; Faculdade Uninassau Vilhena; Centro Universitário Famesc. Faculdade de Medicina de Olinda; Faculdade Estácio de Alagoinhas; Faculdade Atenas Passos; Faculdade Estácio de Juazeiro; Afya Faculdade de Ciências Médicas de Jaboatão dos Guararapes; Faculdade Unicesumar de Corumbá; Faculdade Estácio de Canindé e Afya Faculdade de Ciências Médicas de Santa Inês.

Além dessas, outras 40 graduações de medicina com nota 2, mas proficiência acima de 50%, entraram em processo de supervisão e monitoramento, sem punições imediatas, garantindo o direito de defesa.

Universidades Federais

O ministério também incluiu instituições públicas na lista. As universidades federais do Pará (UFPA), do Maranhão (UFMA), da Integração Latino-Americana (Unila) e do Sul da Bahia (UFSB) responderão a processos de supervisão. A UFPA foi a única pública a sofrer sanção imediata, com corte de 50% das vagas.

Segundo o MEC, as cautelares podem ser revistas, prorrogadas ou agravadas com base nos resultados do Enamed 2026.

fonte - Luciano Nascimento - Repórter da Agência Brasil.