O encontro também promoveu diálogo e articulação entre o INES e os gestores dos CAS, com socialização de informações e aprofundamento das discussões sobre a atuação dos centros...
Representantes da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), por meio da Gerência de Educação Especial (GEES), participaram, de 22 a 25 de setembro de 2026, de encontro nacional voltado aos Centros de Atendimento ao Surdo (CAS), realizado no âmbito da programação do XXV Congresso Internacional e XXXI Seminário Nacional do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES), o COINES 2026, cujo tema é “INES: Escolas Bilíngues no Brasil”.
A participação teve como objetivo dar continuidade às discussões fundamentadas no Documento Orientador dos CAS Brasil e possibilitar o compartilhamento de atualizações apresentadas pelos representantes dos Centros de Atendimento ao Surdo de diferentes estados, considerando suas atribuições e experiências. O encontro também promoveu diálogo e articulação entre o INES e os gestores dos CAS, com socialização de informações e aprofundamento das discussões sobre a atuação dos centros.
A secretária adjunta de Estado da Educação, Valéria Ximenes, destacou que a participação no encontro possibilita ampliar o diálogo com os Centros de Atendimento ao Surdo de diferentes estados e acompanhar as discussões nacionais sobre educação bilíngue. “Esse espaço de diálogo é fundamental para compartilharmos experiências, conhecermos as atualizações apresentadas pelos centros e fortalecermos as ações voltadas à educação de estudantes surdos, considerando as especificidades e as necessidades da rede estadual de ensino”, afirmou.
O encontro integra a programação do COINES 2026 e reúne discussões relacionadas às políticas educacionais voltadas à educação de surdos, às escolas bilíngues e às atribuições dos Centros de Atendimento ao Surdo.
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